В классе 12 обучающихся: 8 девочек и 4 мальчика, обучающиеся с 2007 по 2009 года рождения. Как видно, особенность этого коллектива – превосходство девочек.
Уровень взаимоотношений учащихся нельзя охарактеризовать одним словом. В целом ребята достаточно доброжелательны друг к другу и в трудных ситуациях каждый из них находит поддержку у одноклассников. Вне уроков ребята проводят много времени вместе.
Контроль со стороны родителей в большинстве семей высокий: они следят за учебой детей, вместе с детьми переживают успехи и неудачи детей. Взаимоотношения между детьми и родителями хорошие.
В классе 8 семей полных, из них 6 семей многодетных и 4 обучающихся из неполных семей.
По итогам 8 класса успевают на «4 и 5» 6 учащихся (54 %) – Аржаник Диана, Буторина Валерия, Гильмутдинов Тагир, Колесник Алена, Панов Павел, Тибейкина Ксения. В целом у обучающихся класса наблюдается познавательный интерес к учебе, могут учиться на 4 и 5 еще примерно два человека, неуспевающих нет.
В 9 классе большая часть учащихся учится хорошо, с желанием. У большинства учеников преобладает учебная мотивация, они умеют ценить знания, сознательно занимаются.
